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Uma oficina de dança inclusiva que reuniu jovens de várias localidades da Lezíria do Tejo terminou com um espetáculo no final de julho, sublinhando a aposta regional na cultura como instrumento de inclusão social. A iniciativa, realizada em Samora Correia, trouxe para o palco experiências pessoais e criativas de participantes com diferentes trajetórias.
Da aula à cena: como a oficina funcionou
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Entre princípios e prática, a oficina intitulada Centro das Margens promoveu um trabalho colaborativo onde os intervenientes foram encorajados a partilhar histórias, identidades e linguagens corporais — não apenas como intérpretes, mas como criadores do próprio espetáculo.
Orientada pelo coreógrafo Tiago Francisco, a ação decorreu no Centro Cultural de Samora Correia e teve como desfecho uma apresentação pública às 21h00 do dia 31 de julho. O formato privilegiou o diálogo entre participantes e a experimentação de movimentos que cruzam dança e vivência pessoal.
Quem participou e o calendário
- Participantes: 12 jovens vindos de Samora Correia, Porto Alto, Benavente e Arruda dos Vinhos;
- Duração: oficinas realizadas até 31 de julho, com sessões de criação coletiva conduzidas por equipa técnica;
- Local: Centro Cultural de Samora Correia;
- Resultado: espetáculo final apresentado aos moradores e agentes culturais locais às 21h00 de 31 de julho.
Contexto institucional e impacto local
O projecto integra a iniciativa mais ampla Inclusão pela Cultura na Lezíria do Tejo, promovida pela Comunidade Intermunicipal da Lezíria do Tejo. Ao apostar em oficinas de caráter inclusivo, a região procura fortalecer laços comunitários e criar canais de participação cultural para jovens que, muitas vezes, têm poucas oportunidades de expressão artística.
Para além do espetáculo, a experiência funciona como formação prática: participantes desenvolvem competências de composição, trabalho em grupo e apresentação em público — ferramentas úteis tanto para trajetórias artísticas como para iniciativas comunitárias futuras.
O que isto significa para a comunidade
Projetos desta natureza ajudam a descentralizar oferta cultural e a dar visibilidade a vozes locais. A combinação entre formação artística e inclusão social tem efeitos concretos: promove autoestima, estimula redes de convívio e cria material cultural que permanece na memória coletiva do território.
Seguem-se, para os promotores, desafios habituais: garantir continuidade, ampliar oportunidades de participação e transformar experiências pontuais em políticas culturais sustentadas. Ainda assim, o gesto de colocar jovens como coautores de um projeto artístico é um passo relevante na construção de uma cultura mais inclusiva e representativa na Lezíria do Tejo.
